I antologin ”Den interkulturella blicken i pedagogik, inte bara goda företeelser” vill författarna förtydliga vad som menas med interkulturell pedagogik (Goldstein-Kyaga & Borgström, 2012:5). Författarna utgår från ett förhållningssätt där de nationella synsätten blir oviktiga medan

Goldstein-Kyaga, Katrin (2011): ”Kosmopolitism, fred och lärande.” I: Goldstein-Kyaga, Katrin, Borgström, Maria, & Hübinette, Tobias (red.) Den interkulturella blicken i pedagogik: inte bara goda föresatser. Huddinge: Södertörns högskola, s. 27-41. (24 s.) [elektronisk resurs] …

155-171 Series Svensk litteratur utifrån interkulturella pedagogiska perspektiv Allmänt / övergripande (19x) Lorentz, Hans (2013). Interkulturell pedagogisk kompetens: integration i dagens skola. Lund: Studentlitteratur. Den interkulturella blicken i pedagogik: inte bara goda föresatser (2012). 2012 Docent i interkulturell pedagogik vid Institutionen för kultur och kommunikation, Södertörns högskola. Anställningar och yrken. 1993 Sekreterare för Kulturföreningen Kaos, Uppsala.

1995-97 Researchchef för Expo, Stockholm. Svensk litteratur utifrån interkulturella pedagogiska perspektiv Allmänt / övergripande (19x) Lorentz, Hans (2013). Interkulturell pedagogisk kompetens: integration i dagens skola. Lund: Studentlitteratur. Den interkulturella blicken i pedagogik: inte bara goda föresatser (2012). Den interkulturella blicken i pedagogik. Inte bara goda föresatser.

1993 Sekreterare för Kulturföreningen Kaos, Uppsala. 1994 Huvudbibliotekarie för SAC-Syndikalisterna, Stockholm. 1995-97 Researchchef för Expo, Stockholm.

Andra har menat att interkulturell pedagogik i praktiken alltför ofta baseras på försök att göra gott (på eng: attempts to Den interkulturella blicken i pedagogik.

Barnperspektiv som ideologiskt eller metodologiskt begrepp. Examinationsmoment Omfattning Betyg Inlämningsuppgift 1 3 hp U/G Inlämningsuppgift 2 … Dnr: IKGA2A/20201 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Interkultur Litteraturlista Interkultur I, i skola och undervisning Gäller från och med 2 jun 2020 Goldstein-Kyaga, Katrin; Borgström, María; Hübinette, Tobias Den interkulturella blicken i pedagogik : inte bara goda föresatser Huddinge: Södertörns högskola, 2012 Find in the library.

De flesta bidragen har skrivits av forskare och lärare vid Södertörns högskola och är baserade på författarnas forskning om interkulturell pedagogik. Bland

2 1.3 Bakgrund I antologin Möten i mångfaldens skola - interkulturella arbetsformer och nya pedagogiska arbetsformer beskrivs hur behovet av ett interkulturellt förhållningssätt har växt fram. Pirjo Lahdenperä är professor i pedagogik, hon beskriver hur behovet av en ny pedagogik har växt fram i takt med att samhället har förändrats.

17 Interkulturell pedagogik • Termen Interkulturell används sedan ett riksdagsbeslut1985 och gäller för alla Den interkul 25 H. Lorentz och Bosse Bergstedt red., Interkulturellt perspektiv pedagogik i 61 Goldstein-Kyaga m.fl. red., Den interkulturella blicken i pedagogik: Inte bara Den interkulturella blicken i pedagogik : Inte bara goda föresatser PDF Bortom PISA introducerar internationell och jämförande pedagogik, ett relevant Den interkulturella blicken i pedagogik Goldstein-Kyaga, Borgström & Hübinette (red.) Den interkulturella blicken i pedagogik Inte bara goda föresatser. Hübinette, Tobias (2012) Den interkulturella blicken i pedagogik: Inte bara goda föresatser.
Lön behandlingsassistent privat

I fokus är vår relation till människor, tänkesätt och sedvanor från andra kulturer, något som är viktigt för skolan att genomlysa och hantera i en alltmer globaliserad värld med stor migration och rörlighet över gränser. I den nya antologin ”Den interkulturella blicken i pedagogik: Inte bara goda föresatser” från Södertörns högskola skriver forskare och lärare om interkulturell pedagogik. Antologin handlar om att med pedagogikens hjälp bidra till att göra det annorlunda normalt, att skapa en ”diversifierad normalitet”, skriver redaktörerna.

Det handlar om en ”inkl. Den interkulturella blicken i pedagogik : Inte bara goda föresatser.
Magdalena szombatfalvy

interkulturella blicken i pedagogik : Inte bara goda föresatser. Södertörns högskola, senaste upplagan, 201 sidor. Finns I sin helhet på: sh.diva portal.org/

2012 (Swedish) In: Den interkulturella blicken i pedagogik: inte bara goda föresatser / [ed] Katrin Goldstein-Kyaga, María Borgström & Tobias Hübinette, Huddinge: Södertörns högskola, 2012, 1, 117-134 Chapter in book (Refereed) 2012, Häftad. Köp boken Den interkulturella blicken i pedagogik : Inte bara goda föresatser hos oss!

Den handling som den interkulturella blicken manar till implicerar motstånd mot låsningen av individen i socialisering, etnifiering och andrafiering, till förmån för förändring och frigörelse. Interkulturalitet blir då en överskridande handling, ämnad att spränga statiska, slutna narrativ om identitet.

Anställningar och yrken. 1993 Sekreterare för Kulturföreningen Kaos, Uppsala. 1994 Huvudbibliotekarie för SAC-Syndikalisterna, Stockholm. 1995-97 Researchchef för Expo, Stockholm. Svensk litteratur utifrån interkulturella pedagogiska perspektiv Allmänt / övergripande (19x) Lorentz, Hans (2013).

Not just good intentions], Södertörn Studies in Education ”Den interkulturella blicken i pedagogik. Inte bara goda föresatser” är publicerad av Södertörns högskolas förlag: bibl.sh.se Beställ boken på: www.bokus.se. Interkulturell pedagogisk kompetens: integration i dagens skola. Lund: Studentlitteratur. Den interkulturella blicken i pedagogik: inte bara goda föresatser (2012).